CHAPTER01/ 03「新しいこと」は、実は楽な道

新しい技術を学ぶことは、一見勉強熱心に見えます。

でも実は、精神的には「楽」なんです。

なぜなら、新鮮な刺激が脳を喜ばせてくれるから。

人の脳は新しい物や刺激に喜ぶ設計になっています。

一方で、基礎練習や基礎知識の復習はどうでしょう？
検査、触診、哲学の原理原則…。

関野 貴友

ぶっちゃけ、つまらないですよね。

それは言い過ぎたかもしれませんが、新鮮味はないですよね。
なぜなら一回勉強しているから。

地味だし、刺激もないし、「もう知ってるよ」と思いたくなる。

でも、ここに罠があります。

新しいものを求め続けるのは、「外側に答えを探す行為」です。

「今の自分には何かが足りない」という欠乏感を、外からの刺激で埋めようとしているだけです。

基礎知識を「知って」「わかる」もしくは「わかった気でいる」状態で止まっている可能性があります。

CHAPTER02/ 03「退屈」の向こう側にあるもの

本当に伸び続ける人は、この「つまらないこと」「新鮮味のないこと」の価値を知っています。

彼らは知っているんです。

本当に大切な物は、遠いどこかにある「新しい技術」ではなく、
すでに自分の手の中にある「基礎」の中にあることを。

関野 貴友

世界で活躍している、大谷翔平選手やイチロー選手も同じではないでしょうか。
誰よりも基礎的なトレーニングをしていると思います。

同じ基礎でも、1年目の理解と、10年目の理解は全く違います。

「知っている」「わかった気がしている」を「わかる」へ。

「わかる（理解）」を「行う（実践）」へ。

そして「できる（習得）」へと昇華させていくのです。

同じ場所を深く、深く掘り下げていく。
その反復（習慣）ができる人だけが、見たことのない景色に到達できるのです。

CHAPTER03/ 03「教える」ことでしか、見えない深みがある

では、どうすればその「退屈な反復」を情熱に変えられるのか？
私たちの答えはシンプルです。

それは
「誰かと分かち合うこと」、つまり「教えること」「教育の現場に身を置くこと」です。

身近な人や後輩に基礎の重要性を伝えてみてください。

「あれ、ここどうだったっけ？」と言葉に詰まる瞬間が必ず来ます。

その時初めて、自分がいかに「感覚」でやっていたかに気づくのです。
教えることは、最高の学び直しです。
基礎を誰かと共有し、議論し、深めていく。

そのプロセスにこそ、本当の成長があります。

探究する心意気は大事です。私だって、その気持ちは忘れていません！

ですが、「もっとすごい技術」は探さなくていいのです。
派手なテクニックも必要ありません。

関野 貴友

あなたがスクールで最初に習った、あの基礎。
クラス１の時に、練習したあの基本的なセットアップです。あの座学です。

それを今日、もう一度だけ丁寧に、愛を持ってやってみてください。

「あ、こういうことだったのか」 と、そんな小さな感動の積み重ねが、あなたを一流へと引き上げてくれます。
答えは、いつだってあなたの手の中にあります。